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悉尼大学论文49分变62分：教授Session劫持全记录
发布时间：2026-04-08 13:21:56 浏览次数：82
在网络安全漏洞利用场景中，存在这样一个案例：Blackboard学习管理系统存在安全缺陷，其JSESSIONID并未与用户IP地址进行绑定，且该会话标识的过期时间长达24小时。这就为攻击者提供了可乘之机。
攻击者首先在课程讨论区精心植入了一段具有恶意功能的脚本代码（此处为避免传播恶意信息，不展示具体代码形式，其原理是通过特定事件触发获取页面信息）。当教授正常浏览课程讨论区时，这段恶意脚本就会触发执行。由于脚本的设计，它会尝试获取教授当前浏览器中的Cookie信息，并将这些信息发送到攻击者预先设定好的远程服务器（例如类似“https://attacker.com/steal”这样的地址，实际为攻击者控制的用于接收数据的地址）。
一旦攻击者成功获取到教授的Cookie信息，其中就包含了关键的JSESSIONID。接下来，攻击者打开自己浏览器中的开发者工具，在相关的会话管理部分，将原本自己的JSESSIONID替换为刚刚窃取到的教授的JSESSIONID。完成替换操作后，攻击者只需简单刷新页面，就神奇地获得了与教授相同的系统权限。
拥有教授权限后，攻击者便开始进行违规操作。他进入系统的Grade Center（成绩中心），这里可以对学生的各项成绩进行管理。攻击者找到了目标学生的论文成绩记录，将原本的49分修改为62分。同时，为了防止系统自动发送成绩变更通知给相关人员，攻击者还特意关闭了Email Notification（邮件通知）功能。但这还没完，攻击者深知系统会记录成绩修改的历史，于是他又进入GRADEBOOK_HISTORY（成绩簿历史记录）模块，将本次修改成绩的记录删除，试图掩盖自己的违规行为。
完成所有违规操作后，攻击者进行了清理工作。他清除了自己浏览器的缓存数据，然后退出登录，以消除可能留下的操作痕迹。
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