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悉尼大学分数修改|论文成绩提升与查重规避技巧
发布时间:2026-05-31 11:48:53 最后更新:2026-05-31 12:17:20 浏览次数:84
在学术环境中,诚信与规则是保障教育公平公正的基石,然而却存在这样一起严重违反学术道德与校园管理规定的事件。

有一名学生,其期末论文在经过Turnitin查重检测后,被判定出高达82%的相似度,原因是在论文中引用了大量未进行重写的段落。按照学校既定的学术规范和评分标准,教授依据这一检测结果,给予该学生论文0分的成绩,这也直接导致该学生这门课程挂科。
Turnitin系统所生成的分数存储在本地数据库turnitin_scores表中,该表通过assignment_id(作业编号)和user_id(用户编号)与具体作业和学生进行关联。此时,有不法分子通过学校Blackboard系统存在的CVE - 2023 - 38781文件上传漏洞,成功获取了Webshell。利用这一非法手段,他们执行了经过特殊处理的[REDACTED]脚本,对Turnitin表中的数据进行了恶意篡改。具体操作是将该学生论文的score(分数)从原本的82直接修改为12,同时将override_grade(覆盖成绩)字段设置为True。
在成绩正式发布之后,令人惊讶的是,该学生的论文得分从原本的0分神奇地变成了72分,总评成绩也从D等级提升到了C等级。但这些不法分子并未就此收手,他们深知仅仅修改Turnitin分数还不够,因为教授在Blackboard系统上还有手动评分记录。Blackboard系统的评分表bb_gradebook中存储着教授手动输入的override(覆盖成绩)信息,于是他们又将黑手伸向了这里,通过非法操作将相关记录删除,使得系统最终只显示他们修改后的Turnitin分数。
为了掩盖自己的非法行径,他们使用[REDACTED]工具对所有操作日志进行了彻底清理,确保不会留下任何可追溯的痕迹。不仅如此,他们还精心伪造了教授的登录IP,使其显示为来自校园网段,进一步制造出教授本人进行操作的假象。
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